鹿泉区二季度新时代好少年

做新时代好少年

         ----阴钿镐事迹材料

为深入贯彻党的十九大报告提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”要求，培育和践行社会主义核心价值观，教育引导未成年人“扣好人生第一粒扣子”，锻造中国特色社会主义事业建设者和接班人，鹿泉区寺家庄镇寺家庄小学积极响应号召，组织开展“新时代好少年”学习宣传活动。五一班的阴钿镐同学脱颖而出。他在学习上认真刻苦，各科成绩优秀；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。他处处严格要求自己，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。

一、品学兼优，屡获佳绩。

在学习上，他勤学善思，有独立钻研的精神，能够严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，年年学业成绩优秀；他热爱劳动，积极参加学校开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质较好。通过他的努力也取得了很多荣誉。

2014-2015学年,被评为校“三好学生”。

    2015-2016学年在校园明星榜被评为“智慧之星”,同年被评为“优秀学生”和“体育之星”。

2016-2017学年在德智体美劳等方面表现优秀,被评为“优秀少先队员”,并在口算比赛中荣获一等奖每学期期中、期末考试都名列前茅。

2017年，荣获鹿泉区“美德少年”称号。

2017-2018年度“希望之星”英语风采大赛河北赛区石家庄分赛区获市二等奖。

2018年度“希望之星”英语风采大赛省赛区荣获三等奖。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是他的座右铭，最大的乐趣是每天学到新知识，新本领。今后,他将继续努力,像蜜蜂那样付出勤奋的劳动,像雄鹰那样奋勇拼搏,取得更好的成绩,做一个对社会有贡献,有价值的人。

二、团结同学，乐于助人。

祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件快乐事。他的集体荣誉感很强。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班里学习上需要帮助的同学，为了帮助后进生解答疑难，总是不厌其烦、耐心细致地讲解。在他和同学的热忱帮助下，班上的几名差生各方面都有较大的进步。乐于助人也是他的一大优点，他家距离学校较近，有些路远的同学回家要坐公交车，他就经常帮助这些同学做值日。星期天节假日，常常带着需要帮助的同学来家里，和同学一起做作业、搞实验，或是和大家一起到图书馆阅览图书，增长知识、开拓视野。他的热情和爱心，让大家一致认可，是同学们的贴心朋友。

三、老师的助手，同学的榜样。

无论在家在校，他都能够受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，他是一名懂事的“小大人”，老师和同学都很信任他。几年来，他勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊，处处以身作则，为同学树立了榜样。几年来，他上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定，也敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

放学后，他把作业写完，再把当天所学温习一遍，加深理解。坚持做到课前先预习，课中认真听，课后再复习。作文对于大多数学生来说是个难点，但他从不惧怕，平时阅读课外书籍、欣赏优秀作文、积累优美词句是他写作的法宝。三年里，他的读书笔记、摘抄有10多本，他的作文经常被当做范文在班级传阅。

他爱读书，自从幼儿园开始老师留下每天阅读半小时的任务开始，几年来从未间断过。家里的书大多都是成套的，中外各种名家书籍都有。沈石溪动物小说系列，让他明白了大自然中各种动植物都是可贵的生命，人类应该和他们和谐相处；外国名家罗尔德·达尔系列，小屁孩日记系列，让他了解外国人的生活方式和思维方式，足不出户就仿佛能到达世界的其他地方；曹文轩系列，郑渊洁系列，让他体验了中国的儿童文学，感受童话世界的美好；新课标必读系列，《四大名著》，让他尽情感受中华优秀传统文化的魅力……

一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但他懂得不经历风雨，怎样能见到彩虹。他正用自己的正直、善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔，用进取和奋发为墨，书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。